Grundsätzlich geht es uns bei unserer Arbeit um Chancengleichheit für Frauen und Männer und um die Herstellung von Geschlechterdemokratie.

Ein Kennzeichen davon wäre, dass Frauen und Männer strukturell vollständig integriert und in allen Positionen und Hierarchieebenen gleichmäßig repräsentiert wären.

Zum Nachlesen von einschlägigen Gesetzestexten halten wir einen Ordner im Lehrerzimmer bereit, den sich jede(r) ausleihen kann.